Auf ei­ner Web­sei­te zur Nach­hal­ti­gen Mo­bi­li­tät in­for­mie­ren Schü­le­rIn­nen über mög­li­che Ge­fah­ren für rad­fah­ren­de Schü­ler*in­nen so­wie Schul­weg­plä­ne und ge­mein­sa­mes Fah­ren in Grup­pen als Lö­sungs­mög­lich­kei­ten. Au­ßer­demstel­len sie ei­ge­ne Rou­ten­vor­schlä­ge für das Ein­zugs­ge­biet un­se­rer Schu­le vor. Au­ßer­dem wird an­ge­bo­ten, Mit­fah­re­rIn­nen für den ge­mein­sa­men Schul­weg (klei­ne­re Grup­pe) zu ver­mit­teln bzw. ei­nen Bike­Bus zu or­ga­ni­sie­ren (grö­ße­re Grup­pe, die un­ter­wegs wächst).

An ei­nem Tag kurz vor den Som­mer­fe­ri­en sol­len alle Klas­sen der Jahr­gän­ge 5-11 min­des­tens eine Stun­de et­was zum The­ma Fahr­rad ma­chen.

Wir be­fas­sen uns mit der Aus­wir­kung des Fahr­rad­fah­rens auf die phy­si­sche Fit­ness. Grund­la­ge für die Aus­wer­tung der Fra­ge­stel­lung wird ein Sport­test im Sin­ne ei­ner Stu­die sein. Hier­bei wer­den die Teil­neh­mer/-In­nen ei­nen 400 Me­ter Lauf ab­sol­vie­ren. Nach dem Test, wer­den wir die Herz­fre­quenz und Zeit neh­men (evtl. Sauer­stoff­ge­halt des Blu­tes). Wir wol­len auch tes­ten, ob eine Leis­tungs­stei­ge­rung in der Schu­le statt fin­det. An­de­re Stu­di­en ha­ben be­reits be­legt, dass sich Sport vor der Schu­le/Ar­beit po­si­tiv auf das Kon­zen­tra­ti­ons­ver­mö­gen aus­wir­ken kann. Nach der ers­ten Durch­füh­rung des Fit­ness­tests wer­den die Pro­ban­den ein Mo­nat lang ak­tiv mit dem Fahr­rad zur Schu­le fah­ren. Nach­dem der Mo­nat Fahr­rad­fah­ren ab­sol­viert ist, wird der glei­che Fit­ness­test wie­der­holt, Herz­fre­quenz und Zeit wer­den mit­ein­an­der ver­gli­chen. Die Er­geb­nis­se wer­den durch uns so­wie Lu­kas Ma­sur (Sport­wis­sen­schaft­ler an der TU-Braun­schweig). Mit den ge­won­ne­nen In­for­ma­tio­nen lässt sich die Aus­wir­kung des Fahr­rad­fah­rens auf die Ge­sund­heit be­ur­tei­len. Mög­li­che Er­kennt­nis­se sol­len für ei­nen In­fo­zet­tel be­nutzt wer­den, der Schü­ler/-In­nen und El­tern des Jo­hann-Beck­mann-Gym­na­si­ums über die Aus­wir­kun­gen In­for­miert, um mehr Mo­ti­va­ti­on zum Fahr­rad­fah­ren zu bie­ten.

Un­se­rer Pro­jekt zielt dar­auf ab, dass die Schü­ler häu­fi­ger mit Rad zur Schu­le fah­ren, in­dem wir das Fahr­rad fah­ren spa­ßi­ger und si­che­rer ge­stal­ten, durch das ge­mein­sa­me Fah­ren zur Schu­le. Wir wol­len da­her in den Ge­mein­den im Um­kreis von etwa 10 Ki­lo­me­tern Fahr­rad-Sam­mel­schil­der auf­stel­len, bei den sich die in­ter­es­sier­ten Schü­ler an die­sen um zur Ent­fer­nung zur Schu­le pas­sen­den Zeit tref­fen, um dann ge­mein­sam zur Schu­le zu fah­ren.

Für ei­nen Abend die Stra­ßen Bad Nenn­dorfs über­neh­men und ohne Au­tos für eine gute Sa­che ra­deln

Ein di­gi­ta­les Es­cape Game für den 7.Jahr­gang zum The­ma Ver­kehrs­re­geln und Pro­zent­rech­nung.