Was ist „Schul­ra­deln“?

Schul­ra­deln ist ein na­tio­na­ler Fahr­rad-Wett­be­werb und ein Ak­ti­ons­for­mat für Schu­len in Deutsch­land, das im Kon­text der STADT­RA­DELN-Kam­pa­gne statt­fin­det. Da­bei ra­deln Schü­le­rin­nen und Schü­ler, Lehr­kräf­te, El­tern und wei­te­re Team­mit­glie­der über ei­nen fest­ge­leg­ten Zeit­raum – meist 21 Tage – mög­lichst vie­le Fahr­rad­ki­lo­me­ter für ihre Schu­le und tra­gen die­se di­gi­tal ein.

Ziel ist es, ak­ti­ve Mo­bi­li­tät, Ge­sund­heit und Kli­ma­schutz zu för­dern, den Rad­ver­kehr sicht­ba­rer zu ma­chen und die ge­mein­schaft­li­che Rad­nut­zung zu stär­ken.

Der Wett­be­werb ent­stand 2015 durch die Ge­sell­schaft für in­te­grier­tes Ver­kehrs- und Mo­bi­li­täts­ma­nage­ment (ivm) ge­mein­sam mit dem Kli­ma-Bünd­nis und ist in­zwi­schen in meh­re­ren Bun­des­län­dern eta­bliert.

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Wie funk­tio­niert Schul­ra­deln?

Ak­ti­ons­zeit­raum

Schul­ra­deln fin­det wäh­rend der STADT­RA­DELN-Pha­se statt – ty­pi­scher­wei­se zwi­schen 1. Mai und 30. Sep­tem­ber, meist über drei Wo­chen pro Kom­mu­ne oder Land­kreis.

Teil­nah­me

• Schu­len mel­den sich ge­mein­sam mit ih­ren Klas­sen oder als Team on­line an.
• Jede ge­fah­re­ne Stre­cke zählt – egal ob auf dem Schul­weg, in der Frei­zeit oder auf dem Weg zum Sport.
• Lehr­kräf­te, El­tern und Ge­schwis­ter kön­nen eben­falls Ki­lo­me­ter bei­tra­gen.

Wer­tung und Prei­se

Die Ki­lo­me­ter wer­den für das Schul­team er­fasst und häu­fig nach ver­schie­de­nen Kri­te­ri­en aus­ge­wer­tet, zum Bei­spiel:

• Ge­samt­ki­lo­me­ter pro Schu­le
• Ki­lo­me­ter pro Teil­neh­mer:in
• Grö­ße des Schul­teams

Man­che Wett­be­wer­be ha­ben zu­sätz­lich Krea­tiv- oder Son­der­ka­te­go­rien, zum Bei­spiel für die bes­te be­glei­ten­de Ak­ti­on oder die krea­tivs­ten Fahr­rad-Ideen.

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War­um Schu­len teil­neh­men soll­ten

Die Teil­nah­me am Schul­ra­deln bie­tet meh­re­re päd­ago­gi­sche und so­zia­le Vor­tei­le:

För­de­rung nach­hal­ti­ger Mo­bi­li­tät

Kin­der und Ju­gend­li­che er­le­ben das Fahr­rad als um­welt­freund­li­ches Ver­kehrs­mit­tel im All­tag – so­wohl im Schul­kon­text als auch in der Frei­zeit.

Ge­sund­heit und Be­we­gung

Re­gel­mä­ßi­ges Rad­fah­ren un­ter­stützt kör­per­li­che Fit­ness und Ge­sund­heits­be­wusst­sein und kann sinn­voll in Sport- oder Ge­sund­heits­pro­gram­me ein­ge­bun­den wer­den.

Team­geist und Mo­ti­va­ti­on

Das ge­mein­sa­me Ki­lo­me­ter­sam­meln stärkt Zu­sam­men­halt, Team­work und En­ga­ge­ment in Klas­se, Jahr­gang oder Schul­ge­mein­schaft.

Bil­dung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung (BNE)

Rad­fah­ren im Schul­kon­text kann als Lern­an­lass für Um­welt­bil­dung, Ver­kehrs­bil­dung und Kli­ma­schutz ge­nutzt wer­den.

Pro­jekt­ar­beit und Krea­ti­vi­tät

Vie­le Wett­be­wer­be be­inhal­ten be­glei­ten­de Her­aus­for­de­run­gen, zum Bei­spiel:

• Krea­tiv­wett­be­wer­be rund ums Fahr­rad oder zur Sicht­bar­keit der Ak­ti­on in­ner­halb der Schu­le
• Ei­ge­ne Schul­ak­tio­nen wie Pau­sen­hof-Events, Fo­to­se­ri­en, Ta­ge­bü­cher oder Info-Pla­ka­te

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An­ge­bo­te und Un­ter­stüt­zungs­bau­stei­ne für Schu­len

1. Or­ga­ni­sier­ter Wett­be­werb auf Lan­des- oder Kom­mu­nal­ebe­ne

In meh­re­ren Bun­des­län­dern, zum Bei­spiel Nord­rhein-West­fa­len, Hes­sen oder Ba­den-Würt­tem­berg, gibt es of­fi­zi­el­le Ak­tio­nen und Preis­ver­lei­hun­gen für Schu­len im Rah­men von Schul­ra­deln.

Zu den An­ge­bo­ten ge­hö­ren meist:

• An­mel­dung und Teil­nah­me an der Sam­mel­ak­ti­on
• di­gi­ta­les Ki­lo­me­ter-Track­ing
• Aus­wer­tung und Prä­mie­rung der er­folg­reichs­ten Teams
• Teil­nah­me­ma­te­ria­li­en und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­hil­fen für Schu­len
• in ei­ni­gen Län­dern Preis­gel­der, Ur­kun­den oder Krea­tiv-Wett­be­wer­be für be­son­de­re Leis­tun­gen

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2. Di­gi­ta­le Tools und Pro­jekt­in­te­gra­ti­on

Im Pro­jekt „Bike to School – wie cool!“ – un­ter an­de­rem in Nie­der­sach­sen – wer­den di­gi­ta­le Werk­zeu­ge und Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en ent­wi­ckelt, um Rad­ver­kehr und Rad­weg-Da­ten als Lern­an­lass in den Un­ter­richt zu in­te­grie­ren.

So kön­nen Schu­len zum Bei­spiel:

• Schul­we­ge ana­ly­sie­ren
• CO₂-Ver­glei­che durch­füh­ren
• dar­aus ei­ge­ne Pro­jek­te ent­wi­ckeln

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3. Krea­tiv- und Be­gleit­ak­tio­nen

Man­che Re­gio­nen er­gän­zen den Wett­be­werb um krea­ti­ve Ele­men­te:

• Krea­tiv­wett­be­wer­be rund um das Fahr­rad, zum Bei­spiel Pos­ter, Vi­de­os oder Per­for­man­ces als Er­gän­zung zur Ki­lo­me­ter­wer­tung

Die­se An­ge­bo­te hel­fen Schu­len, das Ra­deln nicht nur als sport­li­che Leis­tung, son­dern auch als kul­tu­rel­le und kom­mu­ni­ka­ti­ons­för­dern­de Ak­ti­on zu er­le­ben.

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Tipps für die schu­li­sche Um­set­zung

✅ Ein­bin­dung in Un­ter­richts­pro­jek­te

In Fä­chern wie Sach­un­ter­richt, Geo­gra­phie, Bio­lo­gie, Sport oder in BNE-Se­mi­na­ren kön­nen The­men wie Mo­bi­li­tät, Kli­ma, Nach­hal­tig­keit und Ge­sund­heit auf­ge­grif­fen wer­den.

✅ Ak­ti­ons­ta­ge in der Schu­le

Wäh­rend des Wett­be­werbs kön­nen Schu­len The­men­ta­ge ver­an­stal­ten, Pau­sen­hof-Par­cours ein­rich­ten oder Aus­wer­tun­gen im Klas­sen­ver­band durch­füh­ren.

✅ In­te­gra­ti­on von El­tern und Lehr­kräf­ten

Die Ein­bin­dung von El­tern und Kol­leg:in­nen stärkt die Ge­mein­schaft und wirkt mo­ti­vie­rend auf die Kin­der.

✅ Ver­knüp­fung mit Schul­weg­si­cher­heits­pro­jek­ten

Schul­ra­deln kann ein Ein­stieg in ein schu­li­sches Mo­bi­li­täts­ma­nage­ment sein, bei dem si­che­re Schul­we­ge und nach­hal­ti­ge Ver­kehrs­for­men dis­ku­tiert und wei­ter­ent­wi­ckelt wer­den.

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Kurz zu­sam­men­ge­fasst: Schul­ra­deln für Schu­len

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Fa­zit

Schul­ra­deln ist mehr als nur ein Fahr­rad-Wett­be­werb: Es ist ein mo­bi­li­täts­för­dern­des, ge­sund­heits- und kli­ma­schüt­zen­des Pro­jekt, das Schu­len mo­ti­viert, das Fahr­rad als wich­ti­gen All­tags- und Schul­weg­be­glei­ter sicht­bar zu ma­chen und ge­mein­sam ak­tiv zu wer­den.