Was ist die Lan­des­ver­kehrs­wacht?

Die Lan­des­ver­kehrs­wacht ist der Lan­des­ver­band der ört­li­chen und re­gio­na­len Ver­kehrs­wach­ten und Teil des Netz­werks der Deut­schen Ver­kehrs­wacht. Sie ver­folgt das Ziel, den Stra­ßen­ver­kehr si­che­rer zu ma­chen und ins­be­son­de­re Kin­der, Ju­gend­li­che, Fa­mi­li­en, äl­te­re Men­schen so­wie alle Ver­kehrs­teil­neh­mer:in­nen für Ge­fah­ren im Stra­ßen­ver­kehr zu sen­si­bi­li­sie­ren.

Da­für or­ga­ni­siert sie prä­ven­ti­ve Pro­jek­te, In­for­ma­ti­ons- und Schu­lungs­an­ge­bo­te, Ver­an­stal­tun­gen so­wie eh­ren­amt­li­che Ak­tio­nen zur Ver­kehrs­er­zie­hung und Mo­bi­li­täts­bil­dung.


An­ge­bo­te der Lan­des­ver­kehrs­wacht für Schu­len

Die An­ge­bo­te der Ver­kehrs­wacht un­ter­schei­den sich je nach Bun­des­land und lo­ka­ler Ver­kehrs­wacht. In der Re­gel sind sie je­doch für Schu­len an­pass­bar, kos­ten­los oder nied­rig­schwel­lig und auf die För­de­rung von Ver­kehrs­si­cher­heit, Mo­bi­li­täts­kom­pe­tenz und Selbst­stän­dig­keit der Schü­ler:in­nen aus­ge­rich­tet.

1. Ver­kehrs­er­zie­hung und Un­ter­richts­un­ter­stüt­zung

Ver­kehrs­er­zie­hung vor Ort

Die Lan­des­ver­kehrs­wacht und ört­li­che Ver­kehrs­wach­ten un­ter­stüt­zen Schu­len bei der Ver­kehrs­er­zie­hung im Un­ter­richt und dar­über hin­aus. Mo­de­ra­tor:in­nen kom­men di­rekt an die Schu­le und ver­mit­teln In­hal­te pra­xis­nah, zum Bei­spiel:

  • Ver­kehrs­zei­chen, Ver­kehrs­re­geln und Si­cher­heit im Stra­ßen­ver­kehr
  • ver­kehrs­si­che­res Ver­hal­ten als Fuß­gän­ger:in oder Rad­fah­ren­de:r
  • Rad­fahr­aus­bil­dung und prak­ti­sche Übun­gen

Die­se Mo­du­le kön­nen als Un­ter­richts­ein­hei­ten, Pro­jekt­ta­ge oder schu­li­sche Ver­an­stal­tun­gen ge­stal­tet wer­den.


2. Rad­fahr­prü­fung und Rad­fahr­aus­bil­dung

Vor­be­rei­tung auf die Rad­fahr­aus­bil­dung

Ein klas­si­sches An­ge­bot der Ver­kehrs­wacht in Schu­len ist die Rad­fahr­prü­fung für Grund­schü­ler:in­nen, meist in Klas­se 3 oder 4. Die Ver­kehrs­wacht un­ter­stützt da­bei un­ter an­de­rem durch:

  • theo­re­ti­sche Vor­be­rei­tung
  • prak­ti­sche Übun­gen auf Übungs­plät­zen
  • Durch­füh­rung der Prü­fung mit Be­ob­ach­tung durch ge­schul­te Be­glei­ter:in­nen

In ei­ni­gen Re­gio­nen gibt es zu­sätz­lich di­gi­ta­le Un­ter­stüt­zungs­an­ge­bo­te, zum Bei­spiel Apps für das Rad­trai­ning.


3. Schul­we­ge und Fuß­gän­ger­trai­ning

Si­che­rer Schul­weg ler­nen

Die Lan­des­ver­kehrs­wacht bie­tet Pro­gram­me an, die Kin­der da­bei un­ter­stüt­zen, ih­ren Schul­weg si­cher zu meis­tern. Dazu ge­hö­ren zum Bei­spiel:

  • Trai­ning zur Über­que­rung von Stra­ßen an ge­si­cher­ten und un­ge­si­cher­ten Stel­len
  • Übun­gen mit Mo­de­ra­tor:in­nen und Po­li­zei­un­ter­stüt­zung
  • „Die su­per­ge­hei­me Bann­zo­ne“ – ein spie­le­ri­sches Pro­gramm, bei dem Kin­der in­ner­halb ei­nes de­fi­nier­ten Ra­di­us zur Schu­le mög­lichst zu Fuß un­ter­wegs sind (in NRW)

4. Ma­te­ri­al und Me­di­en zur Ver­kehrs­si­cher­heit

Über die Ver­kehrs­wacht-Me­di­en­zen­tren (VMS) gibt es eine gro­ße Aus­wahl an Ar­beits­blät­tern, Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en, Übun­gen und Me­di­en für Lehr­kräf­te, die im Un­ter­richt oder für Pro­jek­te ge­nutzt wer­den kön­nen, zum Bei­spiel:

  • Schul­weg-Heft­chen
  • Quiz­for­ma­te für Ver­kehrs­wis­sen
  • Ma­te­ria­li­en zu Rad­fahr­si­cher­heit, Ge­fah­ren­ein­schät­zung und Mo­bi­li­tät all­ge­mein

5. Ver­kehrs­si­cher­heits­ta­ge, Ak­tio­nen und Pro­jek­te

Vie­le Ver­kehrs­wach­ten or­ga­ni­sie­ren oder be­glei­ten vor Ort Si­cher­heits­ta­ge oder Pro­jek­te mit spie­le­ri­schen Ele­men­ten, dar­un­ter:

  • Ver­kehrs­ta­ge mit Par­cours, Mess­sta­tio­nen und Übun­gen
  • Fahr­rad-Tur­nie­re oder Fahr­rad-Check-Tage
  • Zu­sam­men­ar­beit mit Po­li­zei, Feu­er­wehr oder El­tern­in­itia­ti­ven

Sol­che Ak­tio­nen eig­nen sich be­son­ders gut für gan­ze Schul­ta­ge oder Pro­jekt­wo­chen.


6. Aus­bil­dung von Ver­kehrs­hel­fer:in­nen („Schul­weg­lot­sen“)

In Ko­ope­ra­ti­on mit Schu­len und El­tern­in­itia­ti­ven bil­den Ver­kehrs­wach­ten häu­fig Schü­ler:in­nen und Frei­wil­li­ge zu Ver­kehrs­hel­fer:in­nen aus. Die­se un­ter­stüt­zen mor­gens an ge­fähr­li­chen Stel­len den Schul­weg und be­glei­ten jün­ge­re Kin­der beim si­che­ren Über­que­ren von Stra­ßen.


Bei­spie­le für kon­kre­te The­men und Ein­satz­fel­der

An­ge­bots­be­reich Al­ters­grup­pen Bei­spiel­in­hal­te
Rad­fahr­aus­bil­dung und Prü­fung Grund­schu­le (3./4. Klas­se) Theo­rie und Pra­xis, si­che­re Rad­tech­nik
Ver­kehrs­er­zie­hung im Un­ter­richt Grund­schu­le bis Sek I Ver­kehrs­re­geln, Ge­fah­ren er­ken­nen
Si­che­rer Schul­weg Grund­schu­le Fuß­gän­ger­trai­ning, prak­ti­sche Übun­gen
Ma­te­ri­al und Un­ter­richts­hil­fen alle Schul­stu­fen Ar­beits­blät­ter, Quiz, Me­di­en
The­men­ta­ge und Pro­jek­te alle Schul­stu­fen Ver­kehrs­si­cher­heits­ta­ge, Par­cours
Ver­kehrs­hel­fer-Aus­bil­dung Se­kun­dar­stu­fe ab 7. Klas­se Lot­sen­diens­te, Schul­weg­si­che­rung

War­um das für Schu­len re­le­vant ist

  • Pra­xis­na­he Ver­kehrs­kom­pe­tenz: Kin­der ler­nen Ver­kehrs­re­geln nicht nur theo­re­tisch, son­dern er­le­ben si­che­re Teil­ha­be im Stra­ßen­ver­kehr ganz prak­tisch.
  • Ver­knüp­fung von Pra­xis und Schu­le: Die An­ge­bo­te las­sen sich di­rekt in Un­ter­richt, Pro­jekt­ta­ge oder Ganz­tags­an­ge­bo­te ein­bin­den.
  • Part­ner vor Ort: Die Zu­sam­men­ar­beit mit Po­li­zei, El­tern und Eh­ren­amt­li­chen schafft ein Netz­werk, das Ver­kehrs­si­cher­heit ganz­heit­lich för­dert.

Tipp für Lehr­kräf­te

Am bes­ten kon­tak­tiert ihr die ört­li­che Ver­kehrs­wacht oder die Lan­des­ver­kehrs­wacht eu­rer Re­gi­on di­rekt, um zu klä­ren, wel­che An­ge­bo­te ak­tu­ell ver­füg­bar, ter­min­lich plan­bar und kos­ten­los oder för­der­fä­hig sind.

Die lo­ka­len Ver­kehrs­wach­ten pas­sen ihre Pro­gram­me häu­fig an die Be­din­gun­gen vor Ort an und kön­nen maß­ge­schnei­der­te Ver­an­stal­tungs­ein­hei­ten für Klas­sen pla­nen.