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Spie­le­hüt­te für die „be­weg­te Pau­se“

Grup­pen­na­me: Die bffs
Mit­glie­der:in­nen: Lena ,Mia, Lena
Jahr­gang: Jahr­gang 6
The­men­clus­ter: Pau­sen, Schul­hof und Be­we­gung

Das möch­ten wir am MAX ver­än­dern:

Wir wol­len eine Spie­le­hüt­te bau­en, wo wir die Spie­le aus der be­weg­ten Pau­se la­gern.

Die­se Per­so­nen sind be­trof­fen und das ha­ben wir her­aus­ge­fun­den:

Es wird für alle of­fen sein, aber wir ver­mu­ten, dass 5-8kläss­ler das eher aus­lei­hen wür­den.
Wir ha­ben her­aus­ge­fun­den, dass, als wir die Ge­sprä­che ge­führt ha­ben, sich vie­le ge­freut ha­ben, als wir von der Hüt­te er­zählt ha­ben.

Un­se­re Pro­jekt­idee als Lö­sungs­vor­schlag:

Wir wol­len, dass die Pau­sen für ei­ni­ge nicht mehr so lang­wei­lig sind und da­mit vie­le an die fri­sche Luft kom­men.

Die­se Un­ter­stüt­zung be­nö­ti­gen wir für die Um­set­zung un­se­rer Idee:

Die neu­en Sa­chen z.B. wie Fuß­bäl­le usw. kau­fen. Au­ßer­dem be­kom­men wir viel­leicht die Hüt­te von der BBS 2, da­mit wir sie nicht kau­fen müs­sen.

Ein­bli­cke

  • 1. Spie­le­hüt­te Pla­kat

Hier ha­ben wir ge­ar­bei­tet: