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Raum-& Flur­ge­stal­tung

Grup­pen­na­me: Mi­Da­He
Mit­glie­der:in­nen: Mina, Daria, He­le­na
Jahr­gang: Jahr­gang 10
The­men­clus­ter: Räu­me zum Ler­nen und Wohl­füh­len

Das möch­ten wir am MAX ver­än­dern:

Un­se­re Idee war es am An­fang ein Raum zu fin­den, um dort zu ler­nen, aber auch dort zu chil­len, die­ses aber nicht ging, da wir ein Raum­man­gel ha­ben und die Fi­nan­zie­rung auch ein Pro­blem dar­stellt. Des­halb, ha­ben wir uns ent­schie­den für die Raum-& Flur­ge­stal­tung zu küm­mern.

Die­se Per­so­nen sind be­trof­fen und das ha­ben wir her­aus­ge­fun­den:

Wir ha­ben eine Kunst­leh­re­rin da­von er­zählt und sie war sehr be­geis­tert da­von und wür­de die­ses auch um­set­zen. Wir ha­ben auch mit Schü­le­rin­nen ge­spro­chen und uns zu­sam­men­ge­setzt, dass wir die­ses ge­mein­sam ma­chen.

Un­se­re Pro­jekt­idee als Lö­sungs­vor­schlag:

Durch un­ser Pro­jekt, wür­de die Schu­le bun­ter wir­ken bzw. per­sön­li­cher aus­se­hen, da die Ge­stal­tung die Flu­ren, Trep­pen­flu­ren, aber auch Fach­räu­men schö­ner dar­stel­len wür­de.

Die­se Un­ter­stüt­zung be­nö­ti­gen wir für die Um­set­zung un­se­rer Idee:

Wir brau­chen Leu­ten, die da frei­wil­lig mit­ma­chen wol­len bzw. In­ter­es­se ha­ben, da mit­zu­ma­chen. Au­ßer­dem sind Ma­te­ria­li­en, die wir be­nö­ti­gen, be­reits in der Schu­le (Für meh­re­re Far­ben kann man durch Ku­chen­ver­kauf oder ähn­li­che Ak­ti­on, da­mit kau­fen). Au­ßer­dem brau­chen wir eine Ge­neh­mi­gung von der Schul­lei­tung & den Fach­leh­rer*in­nen, die für die Fach­räu­me zu­stän­dig sind.

Do­ku­men­te zu un­se­rem Pro­jekt

Hier ha­ben wir ge­ar­bei­tet: