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MA­Xi­mal ler­nen

Grup­pen­na­me: Drei ist ei­ner zu viel
Mit­glie­der:in­nen: Han­nah,Imke,Fin­ja
Jahr­gang: Jahr­gang 12
The­men­clus­ter: Bes­ser ler­nen am Max

Das möch­ten wir am MAX ver­än­dern:

Schü­ler ha­ben häu­fig Schwie­rig­kei­ten,da Un­ter­richts­ma­te­ria­li­en un­über­sicht­lich ver­teilt sind und nicht im­mer klar ist, wel­che da­von wirk­lich sind.

Die­se Per­so­nen sind be­trof­fen und das ha­ben wir her­aus­ge­fun­den:

Wir ha­ben aus je­dem Jahr­gang min­des­tens zwei Schü­ler be­fragt, aber wir sind jetzt seit dem Er­geb­nis ge­kom­men, dass 18 von 20 Schü­lern der Mei­nung sind, dass die­ses Pro­blem an un­se­rer Schu­le be­steht und et­was dar­an ver­än­dert wer­den soll­te

Un­se­re Pro­jekt­idee als Lö­sungs­vor­schlag:

Un­se­re Pro­jekt Idee ist es IServ auf ei­nem per­sön­li­chen Lern­as­sis­tent zu er­wei­tern. Da­durch sol­len Schü­ler ein­fa­cher, struk­tu­rier­ter und recht­zei­ti­ger für Klau­su­ren ler­nen kön­nen. Es wer­den Ma­te­ria­li­en von den Lehr­kräf­ten oder Schü­lern hoch­ge­la­den, die der Lern­as­sis­tent nut­zen kann und dann je­der Schü­ler in­di­vi­du­ell un­ter­stüt­zen kann

Die­se Un­ter­stüt­zung be­nö­ti­gen wir für die Um­set­zung un­se­rer Idee:

Für die Um­set­zung be­nö­ti­gen wir die Hil­fe von IServ Fach­leu­ten be­zie­hungs­wei­se Leh­rer, die für IServ zu­stän­dig sind. Au­ßer­dem be­nö­ti­gen wir die Ge­neh­mi­gung von der Schul­lei­tung

Do­ku­men­te zu un­se­rem Pro­jekt

Ein­bli­cke

Hier ha­ben wir ge­ar­bei­tet: