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Ge­wächs­haus-Das Max grü­ner ma­chen

Grup­pen­na­me: Die Gärt­ner
Mit­glie­der:in­nen: Mal­te,Jo­nas,Lu­kas
Jahr­gang: Jahr­gang 10
The­men­clus­ter: Na­tur, Schul­gar­ten und grü­ne Schu­le

Das möch­ten wir am MAX ver­än­dern:

Der Schu­le fehlt et­was grü­nes und prak­ti­sches für Pau­sen und Un­ter­richt.

Die­se Per­so­nen sind be­trof­fen und das ha­ben wir her­aus­ge­fun­den:

Schü­ler und Leh­rer be­trifft es. Die Schü­ler wün­schen sich mehr Be­zug im Un­ter­richt zur Pra­xis wie zum Bei­spiel ein Ge­wächs­haus für Na­tur­wis­sen­schaf­ten. Die Leh­rer wün­schen sich auch ein Um­feld in dem man das, was man bei­bringt auch noch prak­tisch bes­ser dar­stel­len kann.

Un­se­re Pro­jekt­idee als Lö­sungs­vor­schlag:

Un­se­re Idee ist ein Ge­wächs­haus di­rekt ge­gen­über zur Frie­sen­ther­me auf der Gras­flä­che. Un­ser Pro­jekt soll den Un­ter­richt für Leh­rer und Schü­ler prak­tisch un­ter­stüt­zen und das Ler­nen greif­ba­rer und ab­seh­ba­rer ma­chen.

Die­se Un­ter­stüt­zung be­nö­ti­gen wir für die Um­set­zung un­se­rer Idee:

Der gro­be Plan wäre fer­tig je­doch fehlt fi­nan­zi­el­le Un­ter­stüt­zung und die nö­ti­ge Hil­fe beim auf­bau­en. Als nächs­tes muss die Schu­le den Plan noch mal ver­fei­nern und mög­li­cher­wei­se das Bau­en star­ten.

Ein­bli­cke

Hier ha­ben wir ge­ar­bei­tet: