HackathonMaxBanner.jpg

Bus ver­passt?!

Grup­pen­na­me: Bax Bun­ny
Mit­glie­der:in­nen: Hen­ri, De­myd, Ella, Lot­te
Jahr­gang: Jahr­gang 5
The­men­clus­ter: All­tag, Ver­sor­gung und Ver­ant­wor­tung

Das möch­ten wir am MAX ver­än­dern:

Bus­kin­der ver­pas­sen Bus, weil die­ser 1 Mi­nu­te nach Un­ter­richts­schluss kommt.

Die­se Per­so­nen sind be­trof­fen und das ha­ben wir her­aus­ge­fun­den:

ei­nen Teil der Bus­kin­der

Un­se­re Pro­jekt­idee als Lö­sungs­vor­schlag:

Un­ter­richt in der 6. Stun­de ei­ni­ge Mi­nu­ten frü­her be­en­den, kei­ne Un­ter­richts­in­hal­te mehr the­ma­ti­sie­ren (auch nicht Haus­auf­ga­ben), Re­gel­kar­te für Bus­kin­der/Aus­weis, An­schrei­ben/ In­for­ma­ti­ons­kar­te für be­trof­fe­ne Leh­rer (s. Pro­to­ty­pen).

Die­se Un­ter­stüt­zung be­nö­ti­gen wir für die Um­set­zung un­se­rer Idee:

  • Pro­to­ty­pen für je­des Bus­kin­der ver­viel­fäl­ti­gen und An­schrei­ben/ Ifor­ma­ti­on für die Leh­re­rIn­nen und die­se da­durch fra­gen
  • Pro­to­ty­pen la­mi­nie­ren und viel­leicht für alle zur Ver­fü­gung stel­len (IServ)

Ein­bli­cke

  • 1. Vor- und Rück­sei­te des Bus­aus­wei­se für Bus­kin­der
  • 2. Vor­der­sei­te Leh­rer­an­schrei­ben
  • 3. Rück­sei­te Leh­rer­an­schrei­ben/ In­for­ma­ti­on: wer ist Bus­kin­der in der Klas­se

Hier ha­ben wir ge­ar­bei­tet: