Mit viel Neu­gier und Of­fen­heit sind die Schü­ler:in­nen in den Work­shop ge­star­tet – ob­wohl sie vor­her noch gar nicht ge­nau wuss­ten, was sie er­war­tet. Umso be­ein­dru­cken­der war die Viel­falt an Ideen, die schon nach kur­zer Zeit im Raum stan­den. In klei­nen Teams wur­de en­ga­giert dis­ku­tiert und ge­mein­sam ge­feilt. Da­bei ent­stan­den eben­so hu­mor­vol­le wie durch­dach­te An­sät­ze, um das Fahr­rad­fah­ren für noch mehr Men­schen at­trak­tiv zu ma­chen. Ein Auf­takt vol­ler En­er­gie, Krea­ti­vi­tät und ech­tem Team­geist!

Ich habe ge­lernt, wie man coo­le Me­di­en­bei­trä­ge selbst er­stellt.