Pro­jekt beim Schul­ra­deln

Wir ha­ben Fahr­rad­an­steck­na­deln, -Ohr­rin­ge und -Ma­gne­te mit dem 3D-Dru­cker her­ge­stellt.

An ei­nem Tag kurz vor den Som­mer­fe­ri­en sol­len alle Klas­sen der Jahr­gän­ge 5-11 min­des­tens eine Stun­de et­was zum The­ma Fahr­rad ma­chen.

Un­se­rer Pro­jekt zielt dar­auf ab, dass die Schü­ler häu­fi­ger mit Rad zur Schu­le fah­ren, in­dem wir das Fahr­rad fah­ren spa­ßi­ger und si­che­rer ge­stal­ten, durch das ge­mein­sa­me Fah­ren zur Schu­le. Wir wol­len da­her in den Ge­mein­den im Um­kreis von etwa 10 Ki­lo­me­tern Fahr­rad-Sam­mel­schil­der auf­stel­len, bei den sich die in­ter­es­sier­ten Schü­ler an die­sen um zur Ent­fer­nung zur Schu­le pas­sen­den Zeit tref­fen, um dann ge­mein­sam zur Schu­le zu fah­ren.

Wir be­fas­sen uns mit der Aus­wir­kung des Fahr­rad­fah­rens auf die phy­si­sche Fit­ness. Grund­la­ge für die Aus­wer­tung der Fra­ge­stel­lung wird ein Sport­test im Sin­ne ei­ner Stu­die sein. Hier­bei wer­den die Teil­neh­mer/-In­nen ei­nen 400 Me­ter Lauf ab­sol­vie­ren. Nach dem Test, wer­den wir die Herz­fre­quenz und Zeit neh­men (evtl. Sau­er­stoff­ge­halt des Blu­tes). Wir wol­len auch tes­ten, ob eine Leis­tungs­stei­ge­rung in der Schu­le statt fin­det. An­de­re Stu­di­en ha­ben be­reits be­legt, dass sich Sport vor der Schu­le/Ar­beit po­si­tiv auf das Kon­zen­tra­ti­ons­ver­mö­gen aus­wir­ken kann. Nach der ers­ten Durch­füh­rung des Fit­ness­tests wer­den die Pro­ban­den ein Mo­nat lang ak­tiv mit dem Fahr­rad zur Schu­le fah­ren. Nach­dem der Mo­nat Fahr­rad­fah­ren ab­sol­viert ist, wird der glei­che Fit­ness­test wie­der­holt, Herz­fre­quenz und Zeit wer­den mit­ein­an­der ver­gli­chen. Die Er­geb­nis­se wer­den durch uns so­wie Lu­kas Ma­sur (Sport­wis­sen­schaft­ler an der TU-Braun­schweig). Mit den ge­won­ne­nen In­for­ma­tio­nen lässt sich die Aus­wir­kung des Fahr­rad­fah­rens auf die Ge­sund­heit be­ur­tei­len. Mög­li­che Er­kennt­nis­se sol­len für ei­nen In­fo­zet­tel be­nutzt wer­den, der Schü­ler/-In­nen und El­tern des Jo­hann-Beck­mann-Gym­na­si­ums über die Aus­wir­kun­gen In­for­miert, um mehr Mo­ti­va­ti­on zum Fahr­rad­fah­ren zu bie­ten.

In un­se­rer BURG BIKE Fahr­rad­werk­statt AG ha­ben wir, die uns kos­ten­los zur Ver­fü­gung ge­stell­ten (Alt-) Fahr­rä­der in­stand­ge­setzt und ver­kehrs­si­cher auf­be­rei­tet. Die Po­li­zei Pei­ne hat die­sen dann ver­leih­fer­ti­gen Fahr­rä­dern im Rah­men der Rad­fahr­prü­fung un­se­rer Grund­schu­le die Prüf­pla­ket­te zu­ge­stellt, so dass sie nun al­len Schü­le­rin­nen und Schü­lern un­se­rer Schu­le, die kein ei­ge­nes Fahr­rad be­sit­zen, kos­ten­frei zum Ver­leih für je­weils ein Schul­jahr zur Ver­fü­gung ste­hen. Die War­tung und Re­pa­ra­tur über­nimmt un­se­re BURG BIKE Fahr­rad­werk­statt AG.

Für ei­nen Abend die Stra­ßen Bad Nenn­dorfs über­neh­men und ohne Au­tos für eine gute Sa­che ra­deln

Zu­sam­men mit dem Künst­ler Uwe Stel­ter Fo­tos von den Schul­we­gen der Schü­le­rin­nen und Schü­ler ma­chen

Ein di­gi­ta­les Es­cape Game für den 7.Jahr­gang zum The­ma Ver­kehrs­re­geln und Pro­zent­rech­nung.